首先，不同年齡段的區(qū)別并不清楚。兒童也有大兒童和兒童，兒童的食品包裝設(shè)計應(yīng)該更接近兒童的年齡，當然，不是通過文本標記，而是通過一些巧妙的設(shè)計，暗示父母和孩子吃多，不僅顯得人性化，而且增加父母和孩子對這種食物的親近。

第二，包裝設(shè)計與實不符。在國內(nèi)市場上，許多兒童食品的包裝與現(xiàn)實不符，與兒童的現(xiàn)實生活關(guān)系不大。在當今社會，兒童參與社會的能力逐漸增強，審美能力和識別能力也有所提高。在食品包裝方面，雖然圖形可以吸引許多兒童的注意，但并非所有圖案都能引起兒童的興趣。與兒童的日常生活不一致，不僅不會引起兒童的注意，還會降低兒童的消費欲望。在兒童食品包裝設(shè)計中，應(yīng)使用更多與兒童生活密切相關(guān)的照片和圖案，以吸引更多兒童的注意力。

第三，食物的形狀沒有特點。今天的孩子喜歡獨特的形狀，新奇的東西，沒有特色，沒有召喚兒童食品，像孩子面前一盤沒有特色，沒有吸引力的食物，很難吸引孩子的注意，兒童食品應(yīng)該充滿個性，在食品包裝設(shè)計過程中應(yīng)根據(jù)兒童的各種年齡特點采用不同的設(shè)計技術(shù)，以滿足兒童的需求。

后、食品包裝材料不完善。目前，我國兒童食品包裝形式單一，幾乎都是盒裝、袋裝、瓶裝等。為了更好地改善兒童食品，商家應(yīng)該在設(shè)計（食品包裝設(shè)計）中開發(fā)一些新款式。在食品包裝材料的選擇上，應(yīng)優(yōu)先選擇標準、科學(xué)、安全、穩(wěn)定、耐壓等材料。